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人才培养方案

    公共事业管理专业人才培养方案

    学科门类 管理学
    二 级 类 公共管理类
    专业代码 110302
    英文名称 Public Utilities Management

    一、专业培养目标
    本专业培养德、智、体全面发展,掌握现代管理理论、房地产开发、物业管理基础理论和知识,具备房地产营销策划和物业管理能力,能够在房地产开发企业和物业管理公司从事房地产经营、物业管理工作的应用型专门人才。

    二、专业培养规格

    1、思想道德素质
      基本掌握马克思主义基本原理,坚持马克思主义指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,落实科学发展观;遵守社会公德,弘扬家庭美德,引领社会风尚;爱岗敬业,诚实守信,遵纪守法,做符合社会主义道德规范的合格公民。

    2、专业素质与能力
    (1)掌握现代经济学、现代管理科学和建筑工程管理的基本理论与方法。
    (2)熟悉我国有关房地产经营与管理领域的法律法规和方针政策;熟悉金融理论并掌握房地产投资业务相关知识,初步具备房地产融资与投资的分析能力。
    (3)熟练掌握物业管理的基本理论与方法;熟练掌握房地产经营与开发的基本理论与方法,同时具备房地产市场营销策划、房地产经纪的一般能力;熟练掌握房地产估价的基本理论与方法,初步具备房地产估价员的一般能力。
    (4)具有较强的英语语言及文字表达、信息获取能力;
    (5)掌握调研技术、文献检索等获取相关信息的基本方法,具有初步的写作能力。

    3、文化、身体与心理素质
    (1)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握公共事业管理专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。
    (2)具有一定的体育和军事基本知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的军事训练,具备健康的体魄,能够担负起保卫祖国的神圣义务。
    (3)具有健康的心理和良好的心理素质,积极、乐观、向上,吃苦耐劳,心胸开阔,热爱集体,乐于助人,勇于面对困难,百折不挠。

    三、主干学科
      管理学

    四、主要课程
      社会学、公共管理学、物业管理理论与实务、投资项目可行性评价、建筑工程概预算、房地产开发经营与管理、房地产经纪理论与实务、房地产估价等。

    五、主要实践教学环节
      公益劳动、大学生社会实践、专业实习、毕业实习、毕业论文、专业社会实践、科技创新实践等,共41周。

    六、学制与学分要求
      本专业实行学年学分制,修业年限四年,要求修满176学分。

    七、毕业条件
      学生四年学习期满,学完培养方案规定的课程,成绩全部合格,并修满规定学分,符合毕业要求,即准予毕业,颁发毕业证书。

    八、学位授予
      本科毕业生符合《中华人民共和国学位授予条例》和《运城学院授予学士学位工作暂行条例》的有关规定,经学院学位评定委员会批准,可授予管理学学士学位。

    九、课程体系构成及学时学分比例






    课程平台 课程模块 课程性质 总学分 总学时 理论讲授 实验实践 备注
    通识教育 思想政治课 必修 16 224 164 60  
    基本技能课 必修 18.5 352 244 108  
    基本素养课 必修 13 308 282 26  
    选修 10 160 160 通识教育选修课
    学科基础 学科基础课 必修 13 201 201    
    专业教育 专业基础课 必修 15 232 232    
    专业主干课 必修 17 272 272    
    专业选修课 选修 21 336 320 16  
    职业能力 职业技能课 必修 11 176 176    
    拓展提高课 选修 6 96 96    
    集中实践 基 础 实 践 必修 4        
    专 业 实 践 必修 22        
    综 合 实 践 必修 2        
    选修 2        
    合 计 170 2357 2147 210  

    素质拓展计划

    6 取得6学分,不占课内学时。
    专业总学分170;专业总学时2357,其中理论学时2147,实践实验学时210。
    集中实践学分30;实践教学(含课内实验实践)总学分36.5,占专业总学分21.5%。
    必修课学分131,占总学分77%;选修课学分39,占专业总学分23%。

    十、素质拓展计划

    项目类别 培养目标 活动内容 学分 备注
    品德与
    行为修养
    思想健康,积极上进,遵纪守法,言行文明。 参加入学教育、毕业教育、形势政策教育及文明行为养成教育等。 1 1、本计划按《运城学院学生素质拓展计划实施办法》执行。

    2、学生应按照有关要求参加素质拓展活动并修满规定的积分,达不到要求的学生,将据实记入档案或不予颁发毕业证书。
    人文素质
    与艺术修养
    具备较为广博的人文知识和较为高雅的审美情趣。 参加人文素质培训及院、系、班开展的各种校园文化艺术活动。 1
    身心健康
    与发展
    具备健康的心理素质以及能胜任学习和工作的体质要求。 参加《学生体质健康标准》测试、安全教育、心理健康教育、军训及院、系、班开展的各项体育活动。 1
    技能证书 具有一定的实际应用技能,具备一种或几种技能证书。 参加计算机、英语、普通话等技能培训和就业技能及就业指导培训活动。 1
    科技与创新 树立严谨求实、勇于探索的科学精神,具有较为强烈的创新意识。 参加国家、省、院、系举办的各种科技、专业竞赛和创新活动:参与实验室活动及参与教师的科研课题;在校内外公开刊物上发表文章等。 1
    社会实践 具有勇于走向社会,深入认知社会,积极服务社会的意识和实际行动。 参加寒暑期社会实践活动、大学生志愿者活动和各种社团及活动。 1
    合 计 6  
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