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毕业论文管理

 
  作者:发表日期:2016-04-07 16:59:37 已有人浏览

本科生毕业论文(设计)工作试行条例

 
毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节。它对培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用。它是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了规范本科生毕业论文(设计)工作,保证教育教学质量,特制定本条例。
一.       目的要求
第一条  培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,独立分析和解决实际问题的能力。
第二条  培养并提高学生的计算机应用、绘图、翻译、查阅文献等基本技能;实验研究能力;技术经济分析能力;组织工作的能力;撰写科技论文和技术、学术报告的能力。
第三条  培养学生调查、收集、加工各种信息的能力和获取新知识的能力。
第四条  培养学生创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。
二.       选题
第五条  选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能,培养独立工作能力。
第六条  优先选择与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的课题,选择结合科研和生产中需要解决的问题;尽量减少虚拟题目。
第七条  选题须提交教研室集体讨论通过,由教研室主任签字、系主任审批后方可向学生公布。系主任要严格把关,确保题目具有合适的深广度、可完成性和题目结果的可预测性。
第八条  贯彻因材施教原则,充分发挥学生的创造性。允许部分学生自己提出题目,经教研室主任审核同意、系主任审批后执行。
第九条  提倡与毕业实习结合的选题。
第十条  课题的份量要适当,以使学生在规定的时间内能顺利完成或经努力能完成任务。但也不能因任务过少造成学生大量时间空闲而不能达到教学要求。
第十一条  选题原则上是一人一题。理科和工科学生如需共同做一个课题,则必须明确各自独立完成的内容和任务。
第十二条  学生原则上不要跨学科、跨专业自选题目。
第十三条  根据学生选题方向,由系里统一安排指导教师。学生选题如果集中在某一个或几个方向,引起指导教师缺乏,可动员学生重新选题。
三.       指导教师
第十四条  指导教师应由教研室主任提名、系主任审定后,报教务处备案。指导教师原则上从学院内讲师以上教师职务或硕士研究生以上学历的教师中产生,必要时也可聘请外单位中级以上技术职务的科研或工程技术人员承担指导工作,但须报教务处审批。
第十五条  指导教师指导毕业论文(设计)的数量原则上不超过七篇。
第十六条  毕业论文(设计)工作实行指导教师责任制。指导教师的主要职责是:
1.拟定毕业论文(设计)选题目录;
2.全面了解学生情况,分析学生条件与特长,指导学生制定和安排毕业论文(设计)的进度计划;
3.指导学生认真填写毕业论文(设计)开题报告(见附件一)及任务书[见附件四(4)],明确列出题目、具体设计要求、工作质量要求、完成期限等,由教研室主任签字、系主任批准后下发给学生。任务书一经下达,原则上不得变更。确因特殊原因需变更者,须向指导教师说明理由,提出书面申请,经系主任批准后方可变更。
4.随时了解学生毕业论文(设计)情况,发现问题及时给予指导。指导教师要以身作则,教书育人,重视培养学生独立分析、解决问题的能力,充分调动学生的积极性,启发学生的创造性,培养学生严肃、严密、严谨的科学作风。
5.指导教师每周至少与学生见面一次,检查进度与质量,并提出质疑。对学生提出的特殊问题,要为学生介绍相关教师答疑或提供有关资料线索。
6.辅导学生撰写毕业论文或毕业设计说明书,帮助学生全面总结毕业论文(设计)的成果与不足。
7.督促并指导学生做好答辩前的各项准备工作。
8.认真审查学生的毕业论文(设计),写出学术性评价和技术性评价并签字,向答辩委员会报告学生毕业论文(设计)课题的任务、要求、完成情况、质量及应用价值、有争议的问题等,提交答辩委员会进行答辩资格的审核。
9.根据系安排,准备并参加毕业论文(设计)答辩工作。
10.答辩结束后,配合系资料室指导学生对毕业论文(设计)进行整理并归档。
四.       对学生的基本要求
第十七条  明确课题的基本要求,以科学的态度认真完成毕业论文(设计)任务。
第十八条  独立完成任务,不弄虚作假,不得抄袭他人作品内容,否则毕业论文(设计)成绩以不及格论。
第十九条  理工科学生如果撰写理论性论文,必须查阅国内外有关资料,并写出八千字左右的读书卡片或笔记;如果撰写实践性论文,在查阅有关资料的同时,要有试验过程的详细实验数据和记录。                
第二十条  学生应在指导教师指定的地点撰写毕业论文(设计)。请假应先征得指导教师的同意后,按有关规定办理请假手续,请假超过三分之一者,毕业论文(设计)以不及格论。未经请假擅自离开或请假逾期者,作旷课论。
第二十一条 毕业论文(设计)的字数要求,一般在八千字以上。
 
五.       时间安排
第二十三条  毕业论文(设计)的时间安排为8周。鼓励学生将毕业实习与毕业论文(设计)工作结合起来,时间为一学期(第八学期)。
六.        
第二十四条  毕业论文(设计)应进行答辩。各系在系主任的领导下,组成答辩委员会主持答辩工作,可根据需要组成若干课题答辩组组织学生答辩。答辩委员会及答辩组成员须由讲师(或相当职称的科技人员)以上和硕士研究生以上学历的人员担任。答辩委员会成员应由五至九人组成,课题答辩组成员应不少于三人。
第二十五条  答辩前应对学生进行答辩资格审查。学生应将毕业论文(设计)、读书卡片或笔记、社会调查记录、实验数据和记录等资料全部交答辩组审查。资料未交或审查不通过者,不得进行答辩,成绩按不及格论。
第二十六条  认真做好答辩前的评阅工作。由课题答辩组组长指定评阅人。评阅人要认真仔细地评阅学生的毕业论文(设计),并写出评语。
第二十七条  答辩组要在答辩前两天,将学生的毕业论文(设计)退还学生。学生要认真准备,拟出答辩发言提纲。介绍毕业论文(设计)的时间一般为10分钟左右。
第二十八条  答辩组长组织本课题组成员了解学生毕业论文(设计)内容及指导教师和评阅人的评语。成员须事先准备一定数量的问题,所提问题应有一定的深广度。对每个学生至少提问两个主要问题,并详尽记录学生的回答情况。成员应认真听取学生的回答。答辩小组依据评分要求和标准初步给出毕业论文(设计)成绩。
第二十九条  答辩委员会严格依据评分要求和标准,以集体讨论的形式,科学合理地评定学生的最后成绩和评语。给定学生的成绩,原则上优秀不得超过20%,良好不得超过50%。答辩委员会应完成毕业答辩工作的自评总结报告,并报教务处备案。
第三十条  由院外人员指导的毕业论文(设计),确有需要时可聘请院外人员参加答辩小组,但须报教务处审批。
七.       评分标准
第三十一条  要根据《运城学院毕业论文(设计)评分要求及标准》(见附件三),结合专业特点,制定具体的评分细则和执行办法,并组织指导教师讨论通过后,报教务处备案。
八.       过程管理
第三十二条  本系在第七学期结束前,确定毕业论文(设计)的题目、要求、地点、分组、指导教师安排等;鼓励指导教师和学生双向选择。
第三十三条  各教研室要在学生开始论文(设计)一周前,完成毕业论文(设计)任务书、提供与课题有关的背景材料、制定具体的指导计划、完善物质条件等各项准备工作。
第三十四条  各专业应在毕业论文(设计)工作开始前将《毕业论文(设计)课题统计表》报送系备案(要求按格式报送软盘或发送E-mail)。
第三十五条  本系要做好指导教师和学生的动员工作,进一步明确毕业论文(设计)的目的和重要性,切实保障毕业论文(设计)环节的教学质量。
第三十六条  本系要对毕业论文(设计)工作进行阶段性检查,并建立学生集体汇报和指导教师汇报制度。各专业至少组织一次集体汇报会,检查毕业论文(设计)进度和质量,及时发现和解决出现的问题。
1.学生汇报会以班或大组为单位进行,每个学生都要汇报毕业论文(设计)题目、主要任务及完成情况、存在的问题和建议。
2.指导教师汇报会的主要内容是:汇报学生完成任务的情况和表现;交流指导工作经验;明确后阶段的各项任务。
第三十七条  系领导要深入实际,检查工作,及时发现和解决问题;教研室要定期组织指导教师汇报情况,研究存在的问题,交流经验;各级领导和有关教师、辅导员应做好学生的思想工作,以确保毕业论文(设计)工作的顺利进行以及毕业论文(设计)的质量。
九.        
第三十八条   本系每年要从被评为优秀的毕业论文(设计)中向教务处推荐50%的毕业论文(设计)(包括指导教师的评语、评阅人的评语、答辩小组意见),由学院遴选,并视情况编辑学年度《优秀毕业论文(设计)集》。
第三十九条  在毕业论文(设计)工作开始前,本系要根据现有条件,有计划地合理安排教室与实验室,确有困难者,提前一个月报教务处,由教务处协调解决。
 
                                     

 
生命科学系

毕业论文(设计)评分要求及标准

 
一.答辩委员会、答辩小组、评阅人、指导教师在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业论文(设计)中独立完成的实际情况和评分标准做出客观评定。
二.毕业论文(设计)成绩采用五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。
三.毕业论文(设计)采用“结构分”进行成绩的综合评定。结构分的构成是:指导教师、评阅人、答辩小组分别占总分值的30%、30%、40%。
四.评分标准:
(一)优秀标准:
1.按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力强,科学作风严谨;论文(设计)有一定的创新性,并体现出较强的灵活运用各学科知识和综合应用能力。
2.论文或设计说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,书写工整。图纸等资料完备、整洁、正确。
3.答辩时思路清晰,论点正确,回答问题有理有据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。
(二)            良好标准:
1.按期圆满完成任务书规定的任务;能较好地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;论文(设计)有自己的独到见解。
2.设计说明书或论文条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。图纸等资料完备、整洁、正确。
3.答辩时思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。
(三)中等标准:
1.按期完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;论文(设计)水平比较符合专业培养要求。
2.设计说明书或论文文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整。图纸等资料完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。
3.答辩时对主要问题回答基本正确,但分析不够深入。
(四)及格标准:
1.在指导教师的帮助和督促下,能按期完成任务;在运用理论和专业知识上,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确;独立工作能力较差且有一些小疏忽和遗漏;论文(设计)基本达到专业培养要求。
2.设计说明书或论文文理通顺,但论述不够恰当和清晰,文字、符号方面的问题较多。图纸等资料质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。
3.答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。
  (五)不及格标准:
1.未按期完成任务;或基本要领和基本技能未掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差;论文(设计)未达到专业培养最低要求。
2.设计说明书或论文文理不通,书写潦草,质量很差。图纸等资料不全,或有原则性错误。
3.答辩时,阐述不清论文(设计)的主要内容,基本概念糊涂;对主要问题回答有错误,或回答不清楚。
 
 

生命科学系

毕业论文(设计)文档基本规范要求

 
 
一.基本规范要求
1.撰写格式
毕业设计说明书或毕业论文由题名(标题)、摘要、目次(目录)、引言(前言)、正文、结论、致谢(谢辞)、参考文献和附录、附图等几部分组成。
2.文档结构规范与基本要求
(1)毕业论文(设计)的撰写规格为A4纸。
(2)封面:包括学士学位论文封面[见附件四(1)]和毕业论文封面[见附件四(2)]或毕业设计说明书封面[见附件四(3)]。
(3)毕业论文(设计)任务书[见附件四(4)]。
(4)中、外文摘要:简要说明本论文(设计)的主要内容、特点。中文摘要300字左右,并译成外文,中英文各一页。
(5)目次(目录):章节不超过3级。
(6)引言(前言):主要是提供本课题在国内外的研究状况及发展趋势,或是提供本课题选题的目的或意义;主要是提供与本课题有关的背景资料。
(7)正文:论文应运用充分的、翔实的资料和论据,论述作者本人的观点、论点能够成立或者正确性;设计应包括方案的论证、计算部分、结构设计部分、实验方法及数据处理等。结合工程实际的课题进行方案论证时,应进行技术经济分析,其内容包括三个部分:技术可行性分析、经济合理性分析和综合评价与比较、择优。
(8)结论:用简明的、准确的、科学的语言,对正文的论证进行高度概括。
(9)致谢。
(10)参考文献:按著录/题名/出版事项顺序排列:
期刊:著者;题名;期刊名称;出版年;卷号(期号);
书籍:著者;书名;版次(第一版不标注);出版地;出版者;出版年。
(11)图纸、图表:工程图纸应严格贯彻《技术制图与机械制图》国家标准;图纸、图表布局合理、整洁,线条粗细均匀,标注规范,注释准确,使用工程字书写。
(12)撰写字数:毕业论文或毕业设计说明书的撰写字数,一般不少于8000字。
(13)撰写要求:文字通顺,语言流畅,无错别字;概念清楚、内容正确、条理分明、书写工整、结构严谨;一律采用Word系统录入和排版,正文用小四号宋体,页边距为上下各20mm;左25mm;右15mm。
(14)论文的正文层次格式:
1. xxxx(三号黑体,占4行,居中排)
1.1 xxxx(四号宋体加黑,占2.5行,左顶格,不接排)
1.1.1 xxxx(小四号黑体,占2行,左顶格,不接排)
a. xxxx(小四号黑体)xxx(接排,小四号宋体)
(1) xxxx(小四号黑体)xxx(接排,小四号宋体)
1) xxxx(小四号黑体)xxx(接排,小四号宋体)
二.其它规定
1.        毕业论文(设计)相关文件及附件在运城学院网站(http://www.ycatc.edu.cn/)教务处主页下载,包括学士学位论文封面、毕业论文封面(或毕业设计说明书封面)、任务书、开题报告、质量考核表等。
2.        本系负责组织对学生毕业论文(设计)的基本规范要求进行审查。经审查合格者由系主任签字后方可参加答辩。
3.            经审查不符合基本规范要求者,责令其返工,直到达到要求才能参加答辩。
4.            学生提交的应是经指导教师审阅过的并装订好的毕业论文或毕业设计说明书,否则,答辩小组有权拒绝其参加答辩。
 
 

生命科学系

毕业论文工作管理细则

(试行稿)
为进一步规范本科毕业论文工作,特制定本管理细则。
一、组织管理
(1)成立系本科教学督导组,系主任担任组长,成员包括系书记、教学副主任、各教研室主任、教学秘书。
(2)督导组全面负责毕业论文工作,审查学生的毕业论文资格,制定毕业论文工作的文件,对毕业生进行动员和指导(形式包括毕业论文专题讲座等),负责对青年指导教师开展培训。
(3)教研室主任具体负责和落实本专业的毕业论文工作,可指派一名青年教师协助工作。
(4)指导教师负责所指导学生的论文质量,认真填写过程检查记录。
二、毕业论文指导工作流程
 
秋季学期第1213
1.各教研室确定指导教师成员,指导教师申报选题方向。
2.督导组协调各教研室修订选题方向,各教研室负责汇总上报,经教研室主任和专业负责人审定后向学生公布。
3.学生选定指导教师和题目,在此基础上进行指导教师和学生的双向选择。
秋季学期第1416
4.指导教师召集学生,确定选题方向,布置毕业论文工作。
5.各教研室汇总学生的选题方向上报督导组后,报教学秘书处备案。
6.督导组召开本科生毕业论文动员大会。
7. 各教研室组织学生进行开题报告答辩。
春季学期第1-8
8.指导教师重点检查“开题报告”是否完成。
9.各教研室组织药品的采购及实验室的协商准备工作。
春季学期第910
10.各教研室组织学生进入毕业论文的实施阶段。
11. 督导组对全系学生论文开展中期检查,同时配合教务处工作,接受学校的中期检查。
春季学期第11-12
12.指导教师重点检查所指导学生的毕业论文工作是否全部完成。
13.各教研室组织期终检查,填报期终检查总结。
14.督导组根据学校布置,对全系学生论文开展期终检查,同时配合教务处工作,接受学校的期终检查。
春季学期第13
15.指导教师重点指导学生做好答辩准备工作。
16.督导组协调各教研室完成论文评阅和答辩工作,毕业论文工作结束。
三、毕业论文答辩工作流程

督导组制订答辩工作计划
报系学位评定分委员会备案
春季学期第15周上交论文,
各教研室对本专业的毕业论文进行自查、评阅
督导组组织各教研室对学生论文进行检查
各教研室组织
集中答辩、评定成绩和评优
各教研室将毕业论文相关材料报送督导组、存档
答辩结果经系学位评定分委员会审查通过后报教务处
二次答辩
(由督导组按照学校授予学位的工作安排,负责组织)
论文出现严重问题(如抄袭)
论文不合格
对成绩评定和评优出现争议、各教研室无法达成一致时,由督导组报系学位评定分委员、协调组织解决。
校学位评定委员会审查通过,授予并颁发学士学位
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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